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標題: [歐洲] 梵蒂岡教育部表明反對變性 [打印本頁]

作者: itsctsu    時間: 2019-6-12 03:56 AM     標題: 梵蒂岡教育部表明反對變性


( B1 _7 R/ }, R+ A2 F5 o0 u教廷被批助長歧視LGBT情況。資料圖片tvb now,tvbnow,bttvb: {! U: i7 G& A6 e; N! B

# I2 n9 a: @- F0 }www3.tvboxnow.com梵蒂岡教育部前日發佈文件《祂創造了一男一女》(Male and Female He Created Them),幫助天主教教育工作者應對兩性區別越見模糊下的「教育危機」。文件表明反對人們可基於意願選擇性別,重申要藉男女性別「互補」去組織家庭。
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: a( r# Y. p: D) d+ S3 j5 C% }這份正值「同志驕傲月」公佈的文件,提到社會有觀點「否定男女之間與生俱來的區別和互補的特質」,衝擊傳統家庭基礎;教會在情感和性教育上繼而面臨「教育危機」。www3.tvboxnow.com6 ^1 ~; ]8 N, g

7 R. J7 b, D7 ~) S7 q) Y公仔箱論壇被斥文件概念過時
6 ~7 m4 x: D5 F2 R文件也指,很遺憾有聲音呼籲「承認人們擁有選擇性別權利,直接違背一男一女婚姻模式」,這婚姻基礎也被描述成「父權社會的殘餘遺物」。教廷指,促請容許性別變動是「混淆自由的概念」;而「雙性」和「跨性別」的字眼也模糊着男女的不同特質。教宗方濟各曾多番說過人們不可選擇性別,但這是梵蒂岡首次以白紙黑字,較完整地明言立場。
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  X5 T! i+ o- \公仔箱論壇雖然文件指要用「對話途徑」化解性別理論分歧,但曾撰書促教會與性小眾對話的耶穌會神父馬丁指,文件「幾乎沒有提及性小眾的真實生活經驗」。天主教平權組織New Ways Ministry主席德貝納多就形容,文件概念過時,「人們不是如梵蒂岡所說般選擇其性別,而是藉生活經驗發掘出來」,發掘性別的過程也是「人們發現天主如何奇妙地創造他們」的過程,教廷應當鼓勵。性小眾天主教徒就批評文件會使性小眾遭受更多歧視和暴力對待。
+ z/ v7 }5 l, u/ Q, p) e9 J- A美聯社




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