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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?
+ d( J2 L% I4 H( `0 Y7 z; [+ ^www3.tvboxnow.com英文老師說:「是英文字母的0。」
. V# Z- n2 |" }8 |! F1 RTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。數學老師說:「是阿拉伯數字零。」www3.tvboxnow.com& Q/ j6 E  m- w; g; L/ e8 ~
國文老師說:「是一個句點。」2 K, v6 [' C( S
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
- {+ l- }, N2 M* A6 Y7 H4 l+ nTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。家事老師說:「是一個餅字。」) L0 k7 ~0 q$ e- I0 V/ ^
音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」
6 i" y; @1 S' x) H( c6 u  R- K1 y公仔箱論壇默想:tvb now,tvbnow,bttvb9 @) C  y: `: s
  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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