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邁入新學習時代-老師一定要做的4個轉型

愛爾蘭詩人葉慈曾說:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」
5 u" j* c; c: Q/ ~ (Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.)TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* _' x2 Q9 D; H9 }$ x
當十二年國教即將啟動,該為孩子點燃那把學習之火的老師,
* }2 o) I, _' O  v( `www3.tvboxnow.com 許多人竟有著共同的焦慮竟:「不考基測,學生還會念書嗎?」
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長期以來,台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力,
" M3 I( s) M1 W* R. l+ s; `0 D; w6 ]2 B公仔箱論壇 去激發學生的學習動機,卻無法真正點燃那把火。4 f0 f8 K# A% x+ z
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出:
$ |8 a# n4 M9 ETVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦,
+ U1 m$ |( R8 vwww3.tvboxnow.com 你一定要好好用功』這類的話,來勸誡學生。」
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其實,不論十二年國教是否如期推動,基測會不會繼續存在,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( O# h. Y% g: r
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。5 p. D7 E- O" j8 o2 D9 O
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就在去年底,台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
4 ^$ U- G" ?) g; l$ s5 ztvb now,tvbnow,bttvb 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題,讓他們用不同的方式解答。
7 x+ ^$ e' G, bTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 解題後再讓他們辯論二十分鐘,讓彼此真正明白為何如此解題。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, Q% N* z* D6 C6 j; A$ M, o
這些傑出教師共同的特色是,「將學習的責任交到學生手上,
; u* ~! X- V9 U$ P0 A 老師的角色在啟發學生,讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
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面對新學習時代的來臨,老師如果仍停留在工業時代,把自己定位在「知識灌輸者」的角色,公仔箱論壇2 A  z3 |5 Y) P
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次,最劣等的就是:老師做牛做馬,學生也學不好。
$ _0 m+ ^- W7 i) b- R6 K 中等的是:老師做牛做馬,學生有學到東西。最優的是:
" j! l% n' c" ^. V* I: |- M% Y4 [tvb now,tvbnow,bttvb 老師教得很開心,學生也學得好,而且很開心,」一位教學經驗豐富的老師指出。
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老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習(Customised learning) 學習科學(learning science)發現,
( P# A. g9 b: j* ^: b1 f8 I! LTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 當學生處在與他認知能力相當的環境中,他的學習效果最好。這種因材施教的理念,在有些教學實驗中,
' k2 ~! f7 Z0 _  xTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 甚至已經能夠藉由教學軟體,讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致,. I. p; r6 h+ ?2 E
而是根據個人學習的狀況,調整進度,考試題目、作業內容都可以更客製化。
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  D3 y- K( z( ]) G0 p公仔箱論壇轉型二、運用多元化的知識來源(diverse knowledge sources) 在工業時代,
: \1 G* t' t$ U* G 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀,知識已不再由老師壟斷,
7 o, q; A' L/ l  O! x2 Qtvb now,tvbnow,bttvb 學生可從各方面,特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識,
( G* w1 ?$ J5 C5 @, F9 \- l 更要能引導學生活用各種學習資源:網路、博物館、圖書館、線上課程,甚至電玩遊戲……。
& y1 j6 Y% _  s% E 或將各種學習資源引進教室,社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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轉型三、創造團隊合作學習的機會(Collaborative group learning) 學習科學的研究指出:tvb now,tvbnow,bttvb6 D9 w* u% |, T* y& O6 u1 G
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現,互動、合作、協調的過程中,才能真正建構起知識。」tvb now,tvbnow,bttvb7 G0 A0 t& j; p! y0 r
要創造團隊學習的機會,老師就必須從教室管理者的身分,轉型為團隊經理人的角色:設定目標、
0 f2 L2 B' ^. m4 ]tvb now,tvbnow,bttvb 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命,就如帶領一群球員,完成一場比賽。
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, I: C, f9 S/ e) [0 \/ n# ATVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。轉型四、提供深度評量(Assessment for deeper understanding) 好的評量應重視學生對知識深度的了解,而非資訊、) E( u1 R3 ^' y" |8 Y* ^( U
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗,應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; d* E# H" b3 ?! g- D. N
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「要點燃那把火」,還是只想「注滿那桶水」?要繼續當「工業時代」的灌輸者,
8 U, Q5 ~/ c3 ]# k! X: c" Y/ \8 Zwww3.tvboxnow.com 還是要轉型成「網路時代」的引導者?在教育第一線上的老師們,已經到了不得不抉擇的關口。
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