愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
7 P9 q [$ X1 K9 k! N" U' i5 i公仔箱論壇 （Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
% |0 M# j# @# b" XTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
+ f6 x h( s" s$ qtvb now,tvbnow,bttvb 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」公仔箱論壇; U3 c/ ]- d3 t. v& C8 e+ i# {
; R6 q) _: G9 m! zwww3.tvboxnow.com長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
: F1 Y$ Y+ [- _* g/ J0 s4 PTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。
$ w2 A2 J' b$ e1 ~9 @3 `tvb now,tvbnow,bttvb 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
) J/ s. o/ U! R$ j' @2 JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，
' ?4 d$ \$ v) Y( k 你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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8 N1 p1 v1 y- v. b+ }% Z其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，4 o) P7 W4 Y. z9 _2 e, H
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 d1 @; v' p; P* x9 B& ?+ y
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就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
' M9 t# z$ O+ G" S# n& T 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。
+ l1 W* m( ~; Z6 X& o7 pTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 y* [" L; E! V3 k, k) [' y
這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
% ?0 s6 W/ b5 j2 ?% itvb now,tvbnow,bttvb 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」tvb now,tvbnow,bttvb! c9 o2 P" f4 Y" j& o6 j/ H
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面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，www3.tvboxnow.com. ^/ v r2 S4 B8 D& j0 I
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。公仔箱論壇8 o2 ]7 |* ~1 r `4 s. X. L
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
- z1 Y. p: l7 R& b- J; q+ K3 S 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。" g3 g/ b4 v, y* C
7 L- v: U/ j' ], u老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 ]; V5 p) n2 l5 N% b" j( C
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，tvb now,tvbnow,bttvb3 W7 n7 c7 Q. q+ v. o. @+ m
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，
8 C9 b6 [. y% H _ 而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
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( U3 J7 C. _2 W+ h9 k2 D轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，www3.tvboxnow.com! f0 I, ?( _8 b, u, |* |# o( R
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，tvb now,tvbnow,bttvb% g9 k& G# w2 e/ q* K: O
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，www3.tvboxnow.com) ]; K4 z2 N1 l; a2 Z
更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。
9 R3 j" @9 w. P8 j) b) u 或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：公仔箱論壇, e: @+ _0 l/ P% B" C; x& R& H% H
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
~( c% X# \9 o$ ~1 ]公仔箱論壇 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、www3.tvboxnow.com0 m4 b5 j8 n0 f+ Z6 h8 c& F
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。
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! B7 N. Z+ ~: a轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、www3.tvboxnow.com5 l+ y: f& B# S: T, c* X
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。0 D- F) o$ q: n, w, F0 ~' O
& w; ]: M5 z/ v* ?% o「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, Y. D: @. k- G+ Q/ m4 m/ o) E
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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