愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
' h! A- Z+ L, Q$ t公仔箱論壇 （Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）tvb now,tvbnow,bttvb5 D2 d- X' O$ O+ O( {8 X9 o
當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，6 ^5 k4 \# \; R K+ E0 N
許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」
! U3 W- w( e) y& F fTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
. i2 e1 E' b- e5 h: Xwww3.tvboxnow.com長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
! l4 T1 O# p- U! G# ]& e x4 Y& X l公仔箱論壇 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。
' [& V: j; D! g7 A& y: Iwww3.tvboxnow.com 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
/ V0 @; k( y7 Twww3.tvboxnow.com 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，- u% ~' E! T g+ j- ?4 u
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」: m9 }! t) R+ X( O/ k! b
# G% ^, {6 h3 @" ^( l' L. E
其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，
( C+ k: b: n9 E; M! p 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
9 m- N3 [( D& o2 Z; twww3.tvboxnow.com
( x1 H7 G& r3 e: n$ g* Ptvb now,tvbnow,bttvb就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
7 _0 s `7 O- A3 Y& dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。
5 ?1 C! ]7 k% S j1 KTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
5 I' S7 |3 F* L& B3 h% [" e 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，5 U( M) ]: \/ m8 ^5 \6 J1 x3 X
老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
2 C/ c( B3 T% J! Wtvb now,tvbnow,bttvb tvb now,tvbnow,bttvb. j* o: T: U, D+ g- V8 C/ G; m: r
面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，
" }) V9 j6 ^5 {, ^ 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。www3.tvboxnow.com; s' ?( h3 O4 V" U1 }7 m- i6 g# W
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
5 ~& y0 k: b0 B; @7 Wtvb now,tvbnow,bttvb 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。
9 }, O4 ~, g! j+ Kwww3.tvboxnow.com tvb now,tvbnow,bttvb* f* E3 g2 g1 m& G
老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，
4 x# |, u, `( w+ C0 j8 Y- m公仔箱論壇 當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，5 P! q; _2 Z0 q6 O; M: h
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，
7 @& L. w! p& m3 w) m. H; vwww3.tvboxnow.com 而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
/ [( z& @4 b- n: K5 Z" ~www3.tvboxnow.com 公仔箱論壇4 W! B l9 f5 k/ s
轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，
9 w5 _/ W4 |9 e1 J. f7 vTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，
* _0 o2 O$ E/ MTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，
, q4 L H+ l& ]% k0 Q1 q: Z' _ 更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。tvb now,tvbnow,bttvb8 _: H% K+ _8 U+ Z7 ^
或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。tvb now,tvbnow,bttvb$ l5 N5 u4 F" R' b ~
tvb now,tvbnow,bttvb; }7 t6 t0 j6 ?/ [& k1 V r: }7 l
轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：' w7 z1 S5 ^ r) q
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」公仔箱論壇; O! F+ J! b. X8 i
要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、
/ }+ ~$ ~% q/ ~. P: r% QTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 s5 q7 ]& R( y. \1 u
, F, m! m9 u. B* d" e: o+ y/ P轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、
# `3 l; `7 w8 ~ b* YTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。
/ I: w$ a: Z+ q$ A' Q
# b/ c& E" K4 F! r# T4 k1 q: r1 W5 j7 Q「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，公仔箱論壇. R* K. S2 {3 v2 Q
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
| 