由于对本地人才投资与培养不足，新加坡今年在世界人才排行榜中滑落五个名次，排名15。. b: {1 Y% j( K! N9 B" ~4 |8 d
瑞士洛桑国际管理学院（IMD）昨天发布了2016年世界人才报告（World Talent Report），报告评估全球61个经济体在培育当地及吸引国外人才方面的竞争力。新加坡的总体表现于去年排名第10，今年却掉出十大；香港则晋升两个名次，排名全球第10，是表现最佳的亚洲经济体。tvb now,tvbnow,bttvb0 _) h3 a$ E$ i9 T6 ~8 }( i
评估涵盖三大因素，包括对国内人才投资与培养，反映政府在教育方面的投资和教育制度的素质；对人才的吸引力，反映留住本地人才和吸引海外人才的能力；预备程度，反映现有人才满足市场需求的能力。! R6 q2 d8 R5 }( X
对中小学教育
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5 n& Z) }7 |0 C! f! V; s* `公仔箱論壇谈到新加坡名次下滑，IMD世界竞争力中心主任布里斯（Arturo Bris）接受《联合早报》访问时说：“其实，大家无需对这次的评比结果感到担心。”公仔箱論壇& j6 O9 X2 O+ f; m) p
他解释，有两个原因导致新加坡总排名下滑。第一，其他国家和地区排名大幅跃升；第二，新加坡对中小学教育所投入的资源相对不足。3 b3 `5 L/ M+ n* D% g8 s* Y% \
根据报告，新加坡对国内人才投资与培育排名大跌九个名次，在全球排名38。
) q& t4 F. `8 N8 Q1 H! S3 E+ g5 g4 ETVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。布里斯指出，这项评比的其中一个指标是教育总开支占国内生产总值（GDP）的比率，新加坡由去年的3.08％减少至今年的2.99％，连续两年排名56。" U# Y) Z0 Q6 f& f
布里斯说，虽然新加坡政府在这方面的投资有待加强，其他衡量标准，例如师生比例、学徒制度、女性劳动力都有一些进步。其中，中学生对教师比例由14减少至13，进步三个名次。www3.tvboxnow.com# S: f& V2 k3 ?! _- z' X1 I
布里斯认为，新加坡选择以吸引外来人才作为竞争优势，“这没有好坏，事实也证明这是一个成功的模式。可是，如果新加坡政府希望排名更上一层楼，最好的方式就是增加对本地教育投资。”公仔箱論壇4 _9 k) @; y: ]
教育部专注教育成果' \3 @2 m5 t( a! q) y& a# b( ]2 _
助每名孩子实现潜能TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, _" Y4 b( D6 s! A+ X; K+ x
针对这项评比结果，教育部发言人答复本报询问时说，从2005至2015财年，政府的教育支出翻倍。小学人均教育运作开支由3800元增加到1万零200元；中学则由5800元增至1万3400元。tvb now,tvbnow,bttvb \7 f9 T5 s. e5 n2 j+ _
发言人说，教育部专注于学生的教育成果，致力于协助每一名孩子实现个人潜能。这包括各项教学与学习资源，为学生提供各种学习机会和计划，协助他们发掘和发挥才能，以及培养在科学与科技、人文与艺术等方面的技能和知识。www3.tvboxnow.com" z3 R# o+ t# y3 R
新加坡在人才的吸引力和预备程度分别下滑和上升一名，排名19和第一。www3.tvboxnow.com, g1 v6 o/ c8 G# p* ]$ F8 d
布里斯透露，为了对新加坡这样的城市国家更公平，今年IMD改变评比方式，以其他生活费相当的大城市如纽约和伦敦作为比较参考。然而，新加坡的生活费指数仅仅进步了一名，由58上升到57。www3.tvboxnow.com+ \8 ]8 Y7 v' h8 H3 H, T
由于这是一项排名，布里斯说：“我们一再强调，任何衡量标准都没有一个‘魔术数字’。”
; J3 G p1 I) wtvb now,tvbnow,bttvb他也不认为可以复制任何一个国家的模式。以长年占据榜首的瑞士为例，布里斯分析，当地的教育制度是为国家经济主力制造业所设计的，服务业人才主要来自其他国家。瑞士位处欧洲大陆的独特位置，这是新加坡无法复制的优势。 |
發表於 2016-11-29 08:15 AM
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