黑板上的「0」
, 描述: 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?* ~1 W @+ l7 ?2 w& |
英文老師說:「是英文字母的0。」www3.tvboxnow.com# q# d" {' g; I2 K! r/ {+ H
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
2 ^! Q! C, L' U$ x0 [國文老師說:「是一個句點。」www3.tvboxnow.com+ y, ?; l3 e7 D v( u. s
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& m2 n+ U+ b/ N: u* h( _0 |/ o
家事老師說:「是一個餅字。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ C, K9 F7 E. f# P% n
音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」www3.tvboxnow.com- U$ e4 ?0 X. L/ ~" F; [& \
默想:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- W9 H+ c, Z& @3 k
你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。 |