黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
+ A$ r5 |2 x8 j9 \7 ` J$ |TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。英文老師說：「是英文字母的0。」
! r1 R/ w5 o* E% B- Z數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
* c6 v7 F- V0 t% s8 wtvb now,tvbnow,bttvb國文老師說：「是一個句點。」
6 `! R5 t) V6 E5 r6 G! R9 @TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」www3.tvboxnow.com( }/ a" M6 ^8 S' x! c
家事老師說：「是一個餅字。」3 i7 |2 Z7 G1 K7 O
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
$ d" d. `$ ?4 _) F+ C; v* g7 wwww3.tvboxnow.com默想：公仔箱論壇1 m2 I$ p0 w/ ^8 a
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
| 
