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今天是美好的一天

一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上,擺了一頂帽子在他的腳旁,拿著一個告示牌寫著:「我是瞎眼的,請幫幫我」。帽子裡只有幾枚硬幣。  q; [# A# C- r" \
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一個男人經過了,他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。然後,他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。他放回告示牌,以便走過的每個人都會看到新的詞句。公仔箱論壇; e) p3 t$ G1 v

6 M" |9 `& m1 v. g2 m: s$ l9 e帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。
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& H2 z# x% `' M2 K/ o0 y6 ^2 G午後,改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。男孩認出了他的腳步並問:「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人?您寫了什麼?」tvb now,tvbnow,bttvb/ P- I7 ?6 W+ C1 D) }) ]/ t
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那人說:「我只是寫真相。我說了你原本的意思,但用的是另一種說法。」公仔箱論壇9 @* |( G. @- S* b3 z' R) Z  t
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他寫的是:「今天是美好的一天,但我卻不能看見。」4 u7 \# r+ h( r; {  \
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎?當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。公仔箱論壇2 D: g& ^/ q. s0 x
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但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天,但男孩不可能享受它,因為他是瞎的。
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第一個告示只訴說了男孩是瞎的。第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。9 }& ?2 }. \# ^

" M' V2 @1 b( w( h9 e( i! h- C7 g公仔箱論壇我們對於第二個告示表達得更有效率,不感到驚訝嗎?
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