黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？9 p$ A, Q$ {9 ^( r9 n4 ~2 C
英文老師說：「是英文字母的0。」公仔箱論壇: P! u- ?4 d! P* K# \
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
: o. B" f) U9 s9 }TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國文老師說：「是一個句點。」
1 B9 k4 v. X+ s2 ?1 S/ G: d化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
, p! ~4 P, ^" ?! ? s- |, a公仔箱論壇家事老師說：「是一個餅字。」
" `" u# M8 w; o* c/ w$ Qwww3.tvboxnow.com音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」" Y$ Q' F4 d, p4 I# Z
默想：公仔箱論壇+ o: C* M% T8 {
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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